Aktuelles
Herzlich Willkommen
Annette Kracht, Mario Büker und Kathrin Haag
“Was uns wichtig ist”
Überlegungen zu Ihrem Studium und unserer Lehre
| Flexible Lehrangebote | Eigenverantwortung | Kritisches Reflektieren |
Das Nachdenken über unser Studienangebot ist für uns als Team immer relevant und damit immer aktuell. Einige Überlegungen möchten wir Ihnen vorstellen:
1 Flexible Lehrangebote
Wir bieten Ihnen Lehrveranstaltungen in unterschiedlichen Modalitäten an, einige finden in Präsenz und andere digital statt. So können Sie Ihr Studium flexibel gestalten und müssen nicht immer vor Ort sein.
2 Eigenverantwortung
Wir machen Ihnen Studienangebote und Sie entscheiden, wie viel Zeit und Engagement Sie in Ihr Studium investieren wollen. Wir unterstützen Sie jederzeit und gerne in Ihrem Studium. Kommen Sie vorbei und melden Sie sich bei uns.
3 Kritisches Reflektieren
Wir möchten Sie mit unseren Angeboten und Studieninhalten zum Denken und Nachdenken anregen. Lesen hilft dabei. Darum bieten wir Ihnen immer ausgewählte und passende Fachliteratur an.
Sie möchten uns eine Rückmeldung zu unseren Überlegungen geben? Wir freuen uns immer über Rückmeldungen!
Burckhardt, H.: Treiber und Getriebene. Möglichkeiten, verpasste Chancen und Fehlentwicklungen der europäischen Hochschulreform. In: Forschung & Lehre 6 (2024), 412-415.
Fabriz, S./ Hansen, M./ Mendzheritskaya, J./ Heckmann, C./ Horz, H.: Begeistern statt Belehren. Strategien für eine engagierte Hochschullehre. In: Forschung & Lehre 11(2024), 828-830.
Kracht, A.: Die Praxisstelle Kommunikation und Sprache (KuS) an der Universität Koblenz-Landau. In: Praxis Sprache 59(2014)4, 265-266.
Kracht, A./Lehmann, R. & Welling, A.: Professionalisierung der Lehrerbildung im sonderpädagogischen Studienschwerpunkt Sprachliche Beeinträchtigung. Ein Praxisprojekt mit Studierenden zur Kooperativen Sprachförderung mehrsprachiger Kinder. In: Die Sprachheilarbeit 49(2004)1, 11-17.
Noack, C. & Ladenthin, V.: Freiheitsräume. Über das Studium vor und nach der Bologna-Reform. In: Forschung & Lehre 6(2024), 418-423.
Reimann, G.: Selbstbestimmt gestalten. Die Zukunft der Hochschullehre. In: Forschung & Lehre 2(2024), 92-93.