Sekundarstufenpädagogik mit dem Schwerpunkt Lehr-/Lernforschung

Im Arbeitsbereich Sekundarstufenpädagogik mit dem Schwerpunkt Lehr-/Lernforschung beschäftigen wir uns mit vielfältigen Aspekten des erfolgreichen Lehrens und Lernens in der Sekundarstufe. In der Forschung fokussieren wir sowohl das Lernen aus Texten als auch das selbstregulierte Lernen, und wie sich der Lernerfolg jeweils fördern lässt.  Um diese Themen zu erforschen, arbeiten wir in erster Linie empirisch quantitativ, im Schnittfeld von Pädagogik, Psychologie und Kognitionswissenschaft.

In der Lehre bringen wir unsere Expertise in den bildungswissenschaftlichen Modulen des Lehramtes und in der forschungsmethodischen Ausbildung im Bachelor- und Masterstudiengang Erziehungswissenschaft ein.