Studiengang Master EZW
Was lerne ich in dem Studium?
Der Studiengang Master EZW und seine Teilstudiengänge stehen allen Studierenden offen, die einen einschlägigen Bachelorabschluss im Fach Erziehungswissenschaft oder einem vergleichbaren Studiengang mit gleichen oder ähnlichen Studienschwerpunkten erworben haben.
In unserem Hause studieren Sie über 4 Semester im Teilstudiengang und im Wahlpflichtfach Sonderpädagogik und
befassen sich u.a. mit
- der Inklusion als grundlegende Aufgabe in der gesellschaftlichen Entwicklung
- der Sonderpädagogik als Disziplin und Profession
- dem Beraten und Begleiten in sonderpädagogischen Handlungsfeldern
- dem Leiten und Entwickeln (sonder)pädagogischer Organisationen
Ihren Interessen entsprechend, können Sie im Rahmen des Teilstudiengangs Sonderpädagogik, eines der folgenden drei Wahlpflichtfächer vertiefend studieren:
- Erleben und auffälliges Verhalten
- schwere Behinderung
- Sprache und Kommunikation
Über die Schwerpunktlegung besteht die Möglichkeit, sich eine überzeugende Ausgangsposition für eine Vielfalt an beruflichen sonderpädagogischen Handlungsfeldern zu schaffen, sich zu spezialisieren und zu professionalisieren.
Was mache ich mit einem Master Sonderpädagogik?
Menschen mit einem Master-Abschluss in Erziehungswissenschaft mit dem TSG Sonderpädagogik arbeiten häufig:
im Bereich außerschulischer Bildung und Erziehung in der Kinder- und Jugendhilfe, Migration und Inklusion bei öffentlichen Trägern und Institutionen
in der Wissenschaft als bspw. wissenschaftliche Mitarbeiter*innen an Universitäten und spezialisieren ihre Expertise im Rahmen einer Promotion
Ist der Master Sonderpädagogik denn etwas für mich?
Das Studienfach ist der richtige Weg für Sie, wenn Sie:
Interesse an Strukturen, Konzeptionen, Methoden professionellen beraterischen Handelns und an besonderen Herausforderungen in unterschiedlichen sonderpädagogischen Handlungsfeldern haben.
motiviert sind, Theorien und Konzepte von Führung in sozialen und pädagogischen Einrichtungen kennenzulernen.
sich mit vertiefenden Inhalten aus Forschung und Praxis des Handlungsfeldes Sonderpädagogik auseinandersetzen möchten.
Interesse an der Entwicklungsbegleitung und Förderung und Unterstützung sozialer und beruflicher Teilhabe behinderter und benachteiligter Jugendlicher / junger Erwachsener haben.
sich für Bildungsangebote und psycho-soziale Unterstützung für Erwachsene und alte Menschen mit Behinderung interessieren.