Informationen für Mentees (Studienanfänger:innen)

Hallo Ersties!

Welche Veranstaltungen muss ich besuchen? Was und wie viel sollte ich mitschreiben? Wie leihe ich Bücher aus? Wann fange ich am besten mit dem Lernen an? Wo lerne ich am besten? Muss ich jeden Tag an die Uni kommen?Was kann man außerhalb der Uni in Landau unternehmen?

Als Studienanfänger:in kann man sich zu Beginn an der Universität oft ein wenig verloren fühlen. Das Studium unterscheidet sich wesentlich von den gewohnten Mustern der Schule und stellt andere Anforderungen und Erwartungen. Um dir deinen Start ins Studium zu erleichtern, hast du die Möglichkeit, von Studierenden aus höheren Fachsemestern in den ersten zwei Semestern betreut zu werden. Hier können Fragen rund um das Studium anhand der persönlichen Erfahrungen der Mentor:innen geklärt und eine Orientierungshilfe in den Studienalltag geboten werden.

Ziel des Mentoringprogramms:

Das Mentoringprogramm soll dazu beitragen, dir die ersten zwei Semester deines Studiums (d.h. in der Studienanfangsphase) zu erleichtern, indem du durch eine:n Mentor:innen unterstützt wirst. Dies umfasst folgende Ziele:

• allgemeine Unterstützung für einen erfolgreichen Start in dein Studium der Erziehungswissenschaft

• persönliches Informations- und Beratungsangebot durch Mentor.innen (Studierende aus höheren Fachsemestern)

• niedrigschwellige Unterstützung bei der Eingewöhnung in die neue Lebenssituation und bei sämtlichen Fragen rund um das Studierendenleben

• Vernetzung der Studierenden untereinander

Wie kann ich als Studienanfänger:n am Mentoringprogramm teilnehmen?

Voraussetzung zur Teilnahme am Mentoring-Programm ist, Student:in im ersten Semester des

• Bachelor Erziehungswissenschaft

• 2-Fach-Bachelor mit Basisfach Allgemeine Erziehungswissenschaft

zu sein. Zunächst meldest Du dich an, indem du den Anmeldebogen ausfüllst.

Die Teilnahme am Mentoringprogramm ist freiwillig. Wer nicht am Programm teilnehmen will, muss dies auch nicht. Jedoch empfehlen wir dir eine Teilnahme. 

Wobei hilft mir mein:e Mentor:in?

Hauptsächlich soll der:die Mentor:in Dir helfen, Dich im Studium, der Universität und in Landau zurechtzufinden und dir den Anfang deines Studiums erleichtern. Mögliche Unterstützungsformen und Themen können sein:

• Emotionale und persönliche Unterstützung in den ersten aufregenden Wochen & Monaten

• Erklären vieler neuen Begriffe (KLIPS, OLAT, WiSe, AEW...)

• Unterstützung beim Zurechtfinden im Studiengang Erziehungswissenschaft

• Orientierung in Landau und den Außenstellen der Universität

• Hilfe bei der Stundenplanerstellung

• Erklären impliziter (also unausgesprochener aber wichtiger) Regeln in der Universität

• Fragen stellen, die man vielleicht Dozent:innen nicht stellen möchte

• Teilen von persönlichen Erfahrungen und Wissen!

Welche Fragen Du hast und was zu Beginn des Studiums am meisten hilft, kann ganz individuell sein. Gemeinsam mit deinem Mentor/deiner Mentorin findest Du das heraus und ihr gestaltet eure Mentoring-Beziehung für euch passend.

Was bedeutet der Beginn der Lebensphase "Studium"?

Der Beginn eines Studiums verbindet sich für Studienanfänger:innen mit Veränderungen bzw. Umbrüchen. Viele Dinge sind neu und können herausfordernde oder problematische Situationen erzeugen. Das liegt u.a. an den organisatorischen und strukturellen Eigenheiten des Bildungsortes «Universität», an veränderten oder ganz und gar neuen Angeboten und Organisationsformen des Lernens und auch an weiteren Herausforderungen, die sich z.B. aus dem Wechsel in ein neues Lebensumfeld (neue Stadt, Verlust alter bzw. Aufbau neuer Sozialkontakte usw.) ergeben. Entsprechend groß kann der individuelle Bedarf an Orientierung zum Studienbeginn sein. Zudem hat der Grad an Hilfe und Unterstützung in den ersten zwei Semestern einen nicht unerheblichen Einfluss auf das „Ankommen“ und den perspektivischen Erfolg im Studium.

Wie läuft das Mentoringprogramm ab?

Alles, was Du zunächst tun musst ist, den Anmeldebogen auszufüllen und an uns zu schicken (nutze hierfür bitte diese Mailadresse: kristina.ackeleisnach@rptu.de). Nachdem wir alle Anmeldungen erhalten haben bilden wir passende Mentoring-Paare/-Gruppen, abhängig von euren persönlichen Erfahrungen und Besonderheiten, die ihr bei der Anmeldung angeben könnt. Auch den Teilstudiengang versuchen wir zu berücksichtigen.

Nach dem „Matching“ geben wir eure Kontaktdaten an den:die euch zugeteilte:n Mentor:in. Er/Sie wird sich zeitnah bei euch melden um ein erstes Treffen zu vereinbaren. Außerdem wird es voraussichtlich in der O-Woche die Möglichkeit geben, sich direkt im Rahmen einer Info-Veranstaltung kennenzulernen.

Ab dann entscheidet ihr: bei dem ersten Treffen trifft man sich meistens auf einen Kaffee, ein Bier oder einen Spaziergang. Dabei können natürlich schon Fragen gestellt werden oder man redet nur ein wenig und lernt sich kennen.

Ob ihr euch ab dann regelmäßig persönlich trefft, telefoniert oder digital Kontakt habt sprecht ihr miteinander ab. Auch Regeln für Zeiten der Erreichbarkeit oder der Kontaktaufnahme entscheidet ihr miteinander. Respektiert dabei bitte gegenseitige Grenzen. Pro Semester sind aber mindestens zwei persönliche Treffen vorgesehen um eine Beziehung aufzubauen.

Wer sind die Mentor:innen?

Die Mentor:innen sind Studierende aus höheren Semestern (mindestens 3. Semester), die schon Erfahrung gesammelt haben und diese gerne mit dir teilen. Die Mentor:innen durchlaufen vorab eine Mentor:innen-Qualifikation, wodurch sie dabei unterstützt werden, eine Mentor:innen-Rolle einzunehmen und ihr Wissen bestmöglich weiterzugeben.

Wichtig: Mentor:innen sind nicht dafür verantwortlich, dir Nachhilfe zu geben oder das Studium komplett für dich zu organisieren. Inhaltlich obliegt das Studium deiner eigenen Verantwortung.