• Intersektionalität und differenzreflexive Ansätze in Forschung, Bildung und in der Sozialen Arbeit
• Umgang mit Macht- und Ungleichheitsverhältnissen in Bildung und in der Sozialen Arbeit
• Geschlechterforschung und geschlechterreflexive Ansätze in der Sozialen Arbeit/ Erziehungswissenschaft
• Professionalität und Soziale Arbeit
• Ethnografie & Rekonstruktive Sozialforschung
• Soziale Arbeit und soziale Bewegungen
• Adressierungs- und Positionierungsprozesse in Bildungsprozessen und in der Sozialen Arbeit
• Kinder- und Jugendhilfeforschung

Baßler, Bianca (2023): (De-)Thematisierung von Macht und Ungleichheit. Eine Ethnografische Studie in der Kinder- und Jugendhilfe. Beltz Juventa

Baßler, Bianca (2021): Wie Geschlechterzuschreibungen zu Privilegien führen können. Interview der GEW Baden-Württemberg mit Bianca Baßler. In: bildung und wissenschaft – Zeitschrift der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft Baden-Württemberg 03/2021

Baßler, Bianca/ Leipold, Kathrin (2021): Grenzbeziehungen und Grenzbearbeitungen als mögliche Erweiterung der Inklusionsforschung. In: Fritzsche, Bettina/ Köpfer, Andreas/ wagner-Willi, Monika/ Böhmer, Anselm/ Nitschmann, Hannah/ Rott-Fournier, Charlotte/ Weitkämper, Florian (Hg.): Inklusionsforschung zwischen Normativität und Empirie - Abgrenzungen und Brückenschläge. Tagungsband zur 3. Tagung der AG Inklusionsforschung der DGfE. Barbara Budrich

Baßler, Bianca/ Ihring, Isabelle (2019) Eine intersektionale Perspektive in der Praxis? Zwischen Zuschreibungsprozessen und Erweiterung von Handlungsfähigkeit: Die Soziale Arbeit und ihr Umgang mit Komplexität. In: Sozial Extra. Die Fachzeitschrift für Soziale Arbeit. Springer VS

Baßler, Bianca/ Bock, Paula (2018): Methodologische Überlegungen zur Denkfigur ‚Soziale Arbeit als Grenzbearbeitung‘ – Eine intersektional informierte Grenzbearbeitung als Reflexions- und Analyseinstrument im Kontext von Jugendberufshilfe. In: Bütow, Birgit/ Patry, Jean-Luc/ Astleitner, Hermann (Hg.): Grenzanalysen - Erziehungswissenschaftliche Perspektiven zu einer aktuellen Denkfigur. Beltz Juventa

Baßler, Bianca (2016): Differenzen (be)schreiben?Vom Umgang mit Differenzen in sozialpädagogischer Praxis und ethnografischer Forschung. In: Graff, Ulrike/ Kolodzig, Katja/ Johann, Nikolas (Hg.): Ethnografie – Pädagogik – Geschlecht: Projekte und Perspektiven aus der Kindheits- und Jugendforschung. Springer VS.

Baßler, Bianca/ Bock, Paula (2015): Widerstände weiterdenken. Für ein feministisches Geschichtsgedächtnis. In: Betrifft Mädchen. Ausgabe 02, Jahr 2015

Baßler, Bianca/ Riegel, Christine/ Scharathow, Wiebke (2015): Ambivalenzen und Widersprüche sozialpädagogischen Umgangs mit sozialen Differenzen und Ungleichheiten. In: Kommission Sozialpädagogik (Hg.): Praktiken der Ein- und Ausschließung in der Sozialen Arbeit. Beltz Juventa

Christine Riegel und Bianca Baßler im Gespräch mit Carol Hagemann-White (2014): „Meine Forschung ist durch und durch politisch“. In: Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien, Schwerpunkt: Bildung - Erziehung - Geschlecht 20(1)

„Adultismus. Eine Einführung“ Fachvortrag an der PH Freiburg am 21.11.2023

„Grenzen – Spannungen – Beziehungen. Überlegungen zu einer transformativen Inklusionsforschung.“ Zusammen mit Kathrin Leipold. Auf der 5. Arbeitstagung der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft „Crossing Boundaries: Methodische und methodologische Reflexionen
zur (eigenen) Praxis der Inklusionsforschung“ am 1./2. Juli 2022 in Landau

„Vielfalt leben – Diversitätssensibles Arbeiten in der Kinder-, Jugend- und Familienhilfe“ Gestaltung des Fachtags beim DRK Landesverband Badisches Rotes Kreuz e.V. am 2. Juni 2022 in Freiburg

„Grenzbearbeitung und (De-)Thematisierung – die Bearbeitung eines Spannungsverhältnisses.“ Vortrag im Symposium „Sozialpädagogische Grenzbearbeitung – Zur Übersetzung einer Denkfigur“ unter Leitung von Susanne Maurer, Fabian Kessl und Paula Achenbach. Auf dem DGfE Kongress „Ent|grenz|ungen“ im März 2022

"Grenzerfahrungen und Grenzbearbeitung als mögliche Erweiterung der Inklusionsforschung." Zusammen mit Kathrin Leipold. Auf der 3. Arbeitstagung der AG Inklusionsforschung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft "Inklusionsforschung zwischen Normativität und Empirie - Abgrenzungen und Brückenschläge" am 28./29. Juni 2019 in Freiburg

"Wie können wir mit kategorialen Grenzen umgehen? Der Blick auf eine solidarische Gemeinschaft aus einer reflexiven Perspektive." Im Rahmen der Diskussionsreihe "Zusammen?! – Grenzen im inklusiven Denken und Handeln" der Professional School of Education Ludwigsburg|Stuttgart an der PH Ludwigsburg am 29. April 2019

"Feminismus in den Medien." Workshop für die Pfadfinderinnenschaft St. Georg der Diözese Freiburg am 22. Februar 2019 in Freiburg

"Feminismus in den Medien." Workshop auf dem Fachforum Mädchenarbeit "Läuft bei uns! Das alles ist Mädchen_arbeit in Freiburg" der AG Mädchenarbeit Freiburg am 15.November 2018

"Gendervielfalt, Queerfeminismus, Rassismuskritik." Zusammen mit Paula Bock. Workshop für Freiwilligendienstleistende. Am 17. Januar 2018 in der Evangelischen Jugendbildungsstätte Ludwigshafen am Bodensee

"Ein ethnografisches Forschungsprojekt unter dem Label 'Intersektionalität'. Methodologische & theoretische Zusammenschau." Auf dem "3. Zukunftsforum Bildungsforschung: Heterogenität - Diversität - Inklusion" der Graduiertenakademie Pädagogische Hochschulen am 26. November 2016 an der PH Ludwigsburg

„Zielgruppenorientierung an der Grenze – Ambivalenzen in der Jugendhilfe.“ Zusammen mit Sarina Ahmed und Paula Bock. Auf dem 9. Bundeskongress Soziale Arbeit 2015 „Politik der Verhältnisse  Politik des Verhaltens: Widersprüche der Gestaltung Sozialer Arbeit im Oktober 2015 an der Hochschule Darmstadt

„Geschlechtergerechte Schule.“ Gastvortrag an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg. Sommersemester 2015

„Ambivalente Verhältnisse. Kooperation von OKJA und Schule. Die Ambivalenz von Grenzbearbeitung und Folgen daraus.“ Auf der Tagung „Reproduzierendes, widerständiges und solidarisches Handeln in widersprüchlichen Verhältnissen“ am 23. Januar 2015 an der PH Freiburg

„Ambivalenzen im Übergangssystem. Zwischen Überschreitungen und Reproduktion von Grenzen.“ Zusammen mit Paula Bock. Im Institutskolloquium des Instituts Erziehungswissenschaft der PH Freiburg am 17. Dezember 2014

„Ambivalenzen im Übergangssystem. Zwischen Überschreitungen und Reproduktion von Grenzen.“ Zusammen mit Paula Bock. Auf der Tagung „Grenzanalysen. Empirische Zugänge in der Erziehungswissenschaft“ am 3. Juli 2014 an der Paris Lodron Universität Salzburg

„Differenzen (be)schreiben? Vom Umgang mit Differenzen in Sozialpädagogik und ethnografischer Forschung – Ein interaktives Vortragsgespräch.“ Auf der Tagung „Ethnographische Forschung zu Pädagogik und Geschlecht in außerschulischen und schulischen Feldern“ am 8. Juli 2013 an der Universität Bielefeld

„(Praxen der) Thematisierung von Differenzen in pädagogischen Einrichtungen im Übergang“.  Auf der Jahrestagung der Kommission Sozialpädagogik in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) „Praktiken der Ein- und Ausschließung in der Sozialen Arbeit“ am 30. Juni 2013 an der Universität Tübingen

• Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
• GEW

• Genderpreis der Pädagogischen Hochschule Freiburg für besonders Engagement im Bereich Geschlechterreflexivität und Gleichstellung