OLAT Selbstlernkurs: Hochschullehre transferförderlich gestalten

Sie wollen, dass Ihre Studierenden die Inhalte aus Ihren Lehrveranstaltungen später kompetent in der Praxis umsetzen können? Dann haben wir genau das richtige Angebot für Sie! Im kostenlosen Selbstlernkurs Hochschullehre transferförderlich gestalten beschäftigen wir uns mit verschiedenen Fragen rund um den Transfer, didaktische und methodische Instrumente. Ziel ist es, dass Sie die verschiedenen Faktoren kennenlernen, die einen Einfluss auf den Transfer Ihrer Lehrveranstaltung haben, um Ihre eigene Lehre transferförderlicher zu gestalten. 

Der Selbstlernkurs orientiert sich an einem Angebots- und Nutzungsmodell für Transfer in der Hochschullehre, das verschiedene Einflussfaktoren entlang

• externer Faktoren (die Lehrveranstaltung und Dozierenden betreffend),
• individueller Faktoren (die Studierenden betreffend) und
• Kontextfaktoren (die Hochschule betreffend)

umfasst. In insgesamt sieben Learning-Nuggets lernen Sie verschieden Aspekte rund um das Thema Transfer in der Hochschullehre kennen. Dabei kommen sowohl Lernvideos als auch Handouts und Reflexionsaufgaben zum Einsatz, damit Sie sich aktiv mit den Lerninhalten auseinandersetzen können. 

Inhalt: Transferförderliche Gestaltung von Lehrveranstaltungen

• Was bedeutet Transfer in der Hochschullehre?
• Welches Wissen und Können brauche ich dafür?
• Welche didaktischen und methodischen Instrumente sind dafür geeignet?
• Welche Aspekte vonseiten der Studierenden sind wichtig und wie kann ich sie fördern (z.B. Motivation)?
• Gemeinsame Arbeit an eigenen Lehrveranstaltungen

Zielgruppe: Hochschullehrende der unterschiedlichen Statusgruppen, insb. Nachwuchswissenschaftler*innen, die Lehraufgaben erst seit kurzem übernehmen

Ziele: Sie werden in die Lage versetzt, Ihre Lehrveranstaltungen so zu gestalten, dass Ihren Studierenden der Praxistransfer leichter fällt.

Organisatorisches: Der Selbstlernkurs steht kostenlos auf OLAT zur Verfügung und kann zeit- und ortsunabhängig bearbeitet werden.

Weitere Informationen können dem abgebildeten Flyer entnommen werden.

Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme,
Pia Schäfer, Susanne Wißhak, Alisha Koch