Ziel des Transfers zwischen Wissenschaft und Praxis ist, dass dieser wechselseitig auf zwei Wegen abläuft, von der Wissenschaft in die Praxis und von der Praxis in die Wissenschaft.

Auf der Tagung soll nicht nur mit Hilfe von Vorträgen aus der Wissenschaft der erste Weg beschritten, sondern mit Video-, Audio- und schriftlichen Statements verschiedener Akteure (pädagogische Fachkräfte, Lehrkräfte, Kita- und Schulleitungen, Fortbildner*innen, Fachberatungen etc.) zu ihren Erfahrungen mit dem Qualifizierungskonzept „Mit Kindern im Gespräch“ auch der zweite. Hierzu haben wir im Vorfeld Personen angefragt, deren Statements im Plenum präsentiert werden.