Ich betreue Masterarbeiten, bei denen es immer um diese Fragestellung geht:

Wie können einzelne Unterrichtseinheiten in einer Klasse während einer oder mehrerer Doppelstunden optimal umgesetzt werden?

Es können verschiedene Aspekte dabei fokussiert werden: z.B.

• einzelne, ausgewählte Scaffolding-Maßnahmen
• Aufgaben, die nach bestimmten Kriterien gestaltet sind 
• bestimmte Denk- und Arbeitsweisen
• Schwerpunkte auf bestimmte Kompetenzen (z.B. Selbstregulation)
• Auswirkungen von Teacher Guidance
• Einfluss von Motivation, Interesse und Selbstwirksamkeitsempfinden

Wenn Sie bei mir Masterarbeit schreiben wollen, stellen Sie sich bitte mit einem konkreten Vorschlag vor, d.h. Sie benennen zwei Theorien, eine Forschungsfrage und skizzieren ein Forschungsdesign. Füllen Sie dazu dieses Formular aus.

Hier sehen Sie, ob ich noch einen Platz für die Masterarbeit frei habe und finden alle weiteren relevanten Informationen.

Der Besuch des Masterarbeitskolloquiums während des Schreibsemesters ist verpflichtend.