GameOn Register: Entwicklung eines spielbasierten Tools zur Diagnose von Registerbewusstheit (GameOn Register: Development of a Game-Based Tool for Diagnosing Register Awareness)

Im interdisziplinären Forschungsprojekt „GameOn Register“ wird ein digitales, gamebasiertes Diagnoseinstrument zur Erfassung von Registerbewusstheit sowie zum Auf- und Ausbau dieser bei Schüler:innen entwickelt und erprobt. Zu diesem Zweck wird eine spielbasierte Lernumgebung mit problemlöseorientierten und registerspezifischen Aufgaben konzipiert, in der die Lernenden adressaten-, fach- und situationsangemessen, unter Berücksichtigung verschiedener Register,sprachlich handeln. Der bei der Aufgabenbearbeitung entstehende sprachliche Output bildet die Datengrundlage zur Analyse registerbezogener Bewusstheit und sprachlicher Entscheidungsprozesse. 

Es handelt sich um ein Kooperationsprojekt der RPTU (Prof. Dr. Anja Wildemann, Grundschulpädagogik/Sprachbildung & Prof. Dr. Annette Bieniusa/Informatik) mit der TU Braunschweig (Jun. Prof. Dr. Kellermann/Germanistik)

Laufend